来源:陕西都市快报

  这两天

  一段网上流传甚广的视频 

  让我们再次想到了校园暴力、校园欺凌 

  这样的戳心词汇

  视频里

  咸阳泾阳县一初中几个同学 

  竟残忍的对一同班同学施以拳脚

  而当学生们说起原因 

  竟然让所有人出乎意料。。。。。。

  泾阳一男生在托管班被欺凌 视频流出

  视频刚开始,一名男生坐在地上默默哭泣,显然这并不是打架事件的开头,但是殴打却并未停止。三名男同学一边谩骂质问,一边在挨打男生的腿上头上、脸上连踢带打,男孩想哭却并未出声。

  几十秒的视频中,身穿校服的挨打男生始终没有还手,视频停止的时候,殴打似乎并没有完全结束。

  画面中显得最为气愤、也是动手次数最多的黑衣服男生,多次极力劝导其余人继续动手,瑟瑟发抖的挨打者并没有引发任何的怜悯。

  事情经过网络爆出之后,泾阳县教育局发布情况说明,打人事件发生于10月15日,所涉及的学校是泾阳县姚家巷中学,但打人的地点却并非是学校, 而是校外的一家托管中心。

关于网传我县某校学生发生欺凌事件调查处理的情况说明关于网传我县某校学生发生欺凌事件调查处理的情况说明

  2018年11月10日,微信朋友圈和工作群流传我县发生一起学生欺凌事件视频。县教育局获悉后,立即就此事件紧急召开了相关会议,进行调查。经初步核查,该事件发生在2018年10月15日校外一家隶属于泾河新城辖区名为“步步高”的托管机构内,涉事学生均为我县姚家巷中学学生。10月29日,姚家巷中学在两周一次的校外住宿生安全排查过程中,发现有此事件。随后学校立即启动应急预案,安排教师对受害学生进行安抚和心理疏导,提供支持和帮助,尽快使孩子走出阴影。同时,对实施欺凌行为的学生家长进行警示谈话,要求他们切实履行对孩子的监护和管理责任。目前,受害学生及家长情绪稳定,其他相关人员责任追究正在进一步调查处理中。

  下一步,我们将严格按照省市相关文件要求,根据调查结果依法依规严肃追究相关责任人责任,并及时向社会公布;积极和泾河新城有关部门对接,配合其做好校外托管机构的管理工作,坚决杜绝此类事件再次发生。同时,立即在全县范围内继续开展中小学生欺凌防治工作,确保学生人身安全。希望社会和媒体监督支持我们的工作,共同保护好未成年人合法权益。

  泾阳县教育局

  2018年11月10日

  《都市快报》全媒体记者了解到,这家托管中心名叫“步步高”,视频里的学生都是这家托管中心一百米外姚家巷中学初中年级的学生。视频中黑衣服男生姓程,是视频中唯一和被打者有矛盾的同学,两人也是这个学校初二一班的同班同学 。

那既然是同班同学那既然是同班同学

  会有什么样的深仇大恨 

  非得拳脚相加呢?

  多名学生称:挨打男生疑告发同学早恋

  据了解,10月15日晚上,大家在托管班上完自习后,整个欺凌过程持续了近十分钟,托管班负责人发现后这才进行了制止。

  托管同学:“当时拉到女生宿舍去了,那边没人,把门关了在里面打, 门被顶着外面开不开。”

  托管老板:“就是在学校里有些矛盾,结果来托管班后把人打了,其实都是因为班主任的问题,让娃举报就应该保密。”

  
初中年级同班同学之间

  能有多大的矛盾

  为何和班主任老师有关系?

  记者在姚家巷中学门外,随机问了几名同年级的学生,得知矛盾的原因,让人有些意外。

  路过学生:“老师让举报班上早恋的问题,每举报一对奖励50块钱,他举报了5个,别人怀恨在心,就把他打了。”

  
班主任老师用奖励的方式鼓励同学举报问题,这样的事情是否属实?参与殴打同学的男生有几个?而班主任老师如此的管理制度学校是否允许?
在姚家巷中学、泾阳县教育局、记者都没有得到任何回复,而泾阳警方对于此事已经介入调查。

  校方表示已经对受害学生进行心理疏导,对实施欺凌的学生家长进行警示谈话,并表示将根据调查结果依法依规追究相关责任人责任。

  校园欺凌问题已引起国家高度重视

  校园欺凌问题已经引起国家的高度重视。据数据显示,2016年,国务院教育督导委员会开展全国性校园欺凌专项治理行动,教育部、团中央等9部委联合制定《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导性意见》。

  紧接着,2017年,国务院办公厅下发《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,进行全面的顶层设计和系统的制度整合、机制创新。

校园欺凌数据报告校园欺凌数据报告

  2017年8月,最高人民检察院发布的消息也印证了我们在司法层面上作出的努力。

  2017年11月,教育部、团中央等11部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》,更加明确了校园欺凌的界定,并针对学生欺凌的不同情形,制定了不同的惩戒措施。

  起侮辱性绰号,属欺凌!

  上传被欺凌者受欺凌图像,

  属情节恶劣的严重欺凌!

  日前,广东省教育厅等13部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》),对校园欺凌的分类、预防、治理等问题作出明确规定。

  校园除教书育人之外,

  精神上的引导同样尤为重要, 

  而在初中这个特殊年龄段,

  学校家长都应该对孩子加以更多的重视。