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西安现代职业高中
2024年高层次教师招聘公告
西安现代职业高中是经西安市教育局批准的一所全日制职业高中。学校依托科大高新教育集团雄厚的教育背景，秉承“自强不息 日新月异”的校训，注重培养学生健全人格、综合素养和个性思维；坚持多元化的人才培养观，满足学生升学与就业的双重需求，开辟初中毕业生升学就业、成长成才新途径，致力于打造陕西标准化职业高中优质品牌。学校现设有升学中心、艺术中心、双语中心、职业教育中心等四个教学部，教职员工500余人，全日制在校生约6000人。学校地处古都西安南郊大学城，校园环境优美，氛围浓郁，治学严谨，师资力量雄厚，软硬件设施配备齐全。为学生的成长成才创造了优越条件。
01、强劲硬核的办学实力
集团化办学优势
学校与集团内大学共享高水平师资和校企合作资源建立了校企人员双向交流协作机制，通过行业名师引领建立技能大师工作室，打造“双师型”教学团队。学校积极探索就业与升学并重模式下的职教路径与方法，进一步推进信息化、立体化教材研究与编制，制定青年教师发展规划和科研能力培养计划，助力青年教师成长，为学生成绩提升保驾护航。
此外，学校为深入推进全环境立德树人的根本任务，启动了全员育人导师工作责任制，进一步落实全员、全程、全方位工作体系，遵循学生身心发展规律和教育规律，指导和促进每一个学生身心健康快乐地成长。
双名校+职普融合
学校深入贯彻落实省市区职业教育“提质培优”计划，推动普职资源普惠共享，积极的融入长安区第一中学“名校+”合作校，同时与西安南开高级中学共建普职融合共同体，借助“双名校”的办学经验和办学成果携手共促学生全面发展。
02、创新开放的办学理念
学校不断强化教育教学管理的“顶层设计”，立志成为一个有梦想、有规划、有责任的学校，更多传递教育的理念，不断优化教育方法。以“一个中心，两把思想，三轮驱动，四种精神，五心育人”作为西安现代整体教学规划。一个中心：始终坚持以教学为中心；两把思想：把时间还给学生，把方法教给学生；三轮驱动：行政处室服务于年级，年级服务于教师，教师服务于学生；四种精神：主人精神、奉献精神、敬业精神、合作精神；五心育人：忠心、爱心、童心、信心、恒心 。
03、多元畅通的发展通道
学校以“为学生创造未来”为目标，将提高师资质量作为提高教育质量的突破口，通过持续有效推动实施“高水平教师和优秀人才提升”工程，逐渐壮大优质教育资源，为优秀教育人才提供逐梦沃土。集团董事长孙龙杰博士多次召开专题会议，研究讨论实施高层次人才引进和培养政策，为老师们提供多层次发展路径，助力西安现代人才更高质量的发展。
学校聚焦教师价值认同，激发教师成长愿景，引领高质量教师队伍建设。针对教师队伍发展，我们这么做：1、重视人本管理，站在教师角度，抓教师队伍建设，让教师在温暖的人文环境中愉快地工作；把尊重、信任、理解、支持、关心和爱护作为与教师相处的基本心态；营造良好氛围，创建和谐团队；2、实施有效课堂建设。学校在实施有效课堂中提出“三个提升”，即：提升课堂教学能力、提升学生能力、提升课堂教学水平；3、加强教师队伍建设。通过制度激励、名师引领、师徒结对、省学科带头人与我校教师同课异构、业务能力测试、请进走出、组织研修等，为青年教师成长筑平台，为中年教师提升创机遇，在研讨、潜心科研中提升价值、历练素养；4、开展青蓝工程。我校积极开展青蓝工程，积极实施“专业领雁培养计划”和“教师全员素质提升工程”，提高青年教师课堂教学技能；5、加强班主任培训。学校从选拔、考核、激励三方面入手，确保班主任素质，强化家校共育师资团队，强化培训，提升理论水平，开办班主任工作论坛，切实提升班主任团队的素质和能力；6、举办班主任基本功大赛。为落实立德树人根本任务，提升班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，开展班主任职业技能竞赛，以赛促培。
04、温馨细致的校园服务
为适应学校发展，学校专门成立后勤保障小组，以“安全”作为后勤保障的第一准则。依据后勤服务保障的业务属性，经过不断细化完善，形成了教学保障、生活保障、公共保障的总揽校园服务的模式。我们有“军事教员“”宿管“”安保““后厨”“医务”等作为服务支撑，构建24小时服务保障体系。从教学服务支持、生活服务保障到公共环境维护，全面覆盖师生校园服务需求，为全校师生提供着“安全、舒适、便捷、高效、专业”的校园生活体验。
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